Процесс комплексной реабилитации детей требует применения разнообразного по своим физическим характеристикам и лечебному воздействию физических факторов, оказывающих не только лечебный эффект, но и способствующих общему развитию ребёнка, учитывая его психологические особенности. К таким методам относится функциональное биологическое управление, принцип которого реализован в современной аппаратуре для восстановления движения, координации, равновесия, а так же стимуляции познавательной деятельности.

Интерактивная парта, используемая в нашем центре физической терапии и медицинской реабилитации с января 2018 г. в качестве дополнения к процедурам лечебной физкультуры может служить примером такого тренажера.

У детей, страдающих детским церебральным параличом, с последствиями травмы и заболеваний головного и спинного мозга, периферических нервов, с нарушениями локомоторной функции рук занятия и увлекательные компьютерные игры с интерактивной партой в лечебные положениях для туловища и нижних конечностей способствовали снижению спастичности и дискоординации движений рук. Позитивный эмоциональный фон, активизация сенсорных систем, высокая мотивация ребёнка на занятиях помогали развитию и совершенствованию тренируемых функций.

В группе детей с последствиями травм верхних конечностей, а так же в функционально-восстановительный период после реконструктивных операций игровые тренинги успешно применялись для развития моторики рук и тренировки конкретных видов движений.

Таким образом, данный вид развивающих игр и тренировок с интерактивной партой может использоваться как для здоровых детей, так и в качестве дополнения к лечебно-восстановительным процедурам.

Руководитель центра физической терапии и медицинской реабилитации
Кандидат медицинских наук,
Герасимова Г.В.